NEUROEDUCACIÓN SOLO SE PUEDE APRENDER AQUELLO QUE SE AMA Comienza el libro con   una frase que gustará a los que nos dedicamos a la Educación. "A los maestros, cuya labor tanto admiro". Con este libro se pretende dar una aproximación al estado actual de lo que la   Neurociencia sabe y   puede aplicarse al aula. Con prudencia. pero con determinación. Alertando del peligro   de muchos programas supuestamente fundamentados en los avances de la neurociencia   que se están vendiendo en el mundo educativo con una supuesta constatación científica pero sin   evidencias científicas que los avalen. De hecho el libro empieza con dos citas: una de Usha Goswami que dice que hay un abismo entre la ciencia actual y su aplicación directa en el aula pero que sin embargo muchos programas con cantidades enormes de información errónea se ponen a disposición de los maestros. Y otra de Fischer que señala que hablar de la biología de la educación aún es prematuro. ...

Morí por la belleza Emily Dickinson Este poemario, una pequeña antología de la autora norteamaricana Emily Dickinson (1830-1886) es   una selección breve, intensa y profunda     de 55   poemas de entre los más de 2000 que compuso y que tiempo después de su muerte han marcado nuevos caminos para la poesía moderna. La poesía de Emily Dickinson es libre, sin conectores ni demasiadas reglas.   Interroga al amor, a la muerte y a la vida.     Es su lectura muchas veces melancólica y lo más interesante: sin previo aviso     sus poemas   te dan un zarpazo haciéndote abrir los ojos para mirar al mundo, como lo miraba ella, con otros ojos y otra mirada. Una poesía que rezuma reflexión   y que se interroga acerca de   la vida mientras esta pasaba por la ventana del alma de poeta   de Emily Dickinson. La primera vez que conocí algunos de sus poemas fue hace  varios años, cuatro, creo, en Baeza durante unas j...

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA El cerebro. Nuestra historia. Este es un libro de divulgación científica. De lectura fácil y comprensible para cualquiera con independencia de los conocimientos previos que tenga en la materia en cuestión. El objeto del libro somos nosotros. Es decir, nuestro cerebro. Porque todo lo que sentimos, experimentamos, pensamos y nos hace ser como somos o creemos ser reside en esa masa de apenas kilo y medio encerrada en el cráneo y que sólo recibe una muy pequeña parte del espectro de ondas del universo y que es con lo que tiene que trabajar para mostrarnos puestas de sol, amaneceres, advertirnos de peligros, de la presencia de un ser amado u odiado y, en definitiva, mantenernos con vida. Un cerebro que se retroalimenta y que se readapta con nuestras experiencias. Experiencias que a su vez nosotros percibimos en función de nuestro cerebro. Un interesante equilibrio que hace cierto la frase aquella que dice: Las cosas no pasan como son, pasan como somos nosotros. G...

El contrato de Ulises   o cómo no ceder a la tentación.  Ulises,   héroe de la mitología griega, tras la guerra de Troya emprendió un viaje largo de regreso a Ítaca no exento de peligros como le advirtió la Diosa Circe. Uno de ellos,   escapar del canto de las sirenas. Un canto que hechizaba a cualquier marinero que lo escuchase que ensimismado caía del barco ahogándose intentado oírlas mejor. Ulises   sabía que llegado ese momento, de no hacer nada, sucumbiría como todos los   anteriores y para evitar eso diseñó un plan: ordenó a sus marineros que se   taparan los oídos con cera y que a él le atasen al mástil de la embarcación y que bajo ningún concepto lo desatasen aunque les suplicara y que si lo pedía le atasen con más sogas. Cuando la embarcación atravesó la isla de las sirenas éstas entonaron sus cánticos, pero los marineros sordos siguieron remando ajenos al canto hipnótico y a las súplicas de Ulises para que le desataran que al contrario...

RETÓRICA DE ARISTÓTELES Este libro, al módico precio de 3 trompos, me lo compré en la última feria del libro, en el mes de mayo en uno de los dos tenderetes de madera  alargados y  enfrentados   en una bonita plaza de mi pueblo y que  ahora he terminado de leerlo.   Años atrás leí otro tratado de Aristóteles sobre la amistad    (Ética a Nicómaco)   que   me encantó y que fue lo que me animó a leer este. Aristóteles acerca de la amistad decía de modo poético los siguiente: "Sin amistad nadie querría vivir" "La amistad es un alma que habita en dos cuerpos y un corazón que habita en dos almas" "El amigo es otro yo". Si quieren leer un resumen sencillito de lo que pensaba Aristóteles sobre la amistad pueden leer en el siguiente enlace: http://cogitoergosum-juanmachica.blogspot.com/2014/08/sobre-la-amistad-etica-nicomaco.html Sobre este libro de retórica en cuestión   escrito en el siglo IV a.C, que parece una colección de ap...